Categories
Проект

Початкова школа

Локація: Бад-Мергентайм, Німеччина
Команда: Ірина Вакулик, Себастіан Нітка

Бад-Мергентайм розташований на північному сході Баден-Вюртемберга, в Тауберталі між річками Таубер і Вахбах, в регіоні Хайльбронн-Франконія. Місто пропонує широкий спектр освітніх можливостей, і тому виконує важливу функцію в галузі освіти.

Концепція будівлі
Концепція кампусу

З будівництвом нової початкової школи освітнє містечко “Ауенланд” стане більш потужним та ефективним. Це дасть дітям сусідніх існуючих та запланованих житлових районів доступ до шкільної освіти, а також можливість отримати освітню кваліфікацію відповідно до їх талантів та здібностей.

План першого поверху
План другого поверху
План третього поверху

Нова початкова школа в житловій зоні маленького міста Бад-Мергентайм, з прибудовою, що містить їдальню та додаткові класні кімнати для групи продовженого дня, повинна бути розташована між діючим дитячим садочком та середньою школою. Новоутворене шкільне містечко повинне стати ідентифікаційним місцем для населеного пункту. Завдяки розташуванню та структурі новобудови, сполучна вісь між шкільними будівлями об’єднає їх в одне ціле та стане центральною зоною шкільного містечка. Метою конкурсу є створення початкового навчального закладу, учні якого частково користуватимуться існуючими приміщеннями сусідніх шкіл, такими як спортивні зали та відкриті майданчики. Школа ефективно взаємодіятиме з середовищем та відповідатиме вимогам сучасного навчального закладу, де діти від першого до четвертого класу матимуть доступ до якісних, світлих та просторих навчальних кабінетів, а також до кімнат для групової роботи та зони відпочинку.

Розріз А-А
Розріз В-В
Північний фасад
Східний фасад
Південний фасад
Західний фасад

Головний вхід знаходиться на північній стороні, навпроти автостоянки та автобусної зупинки. За простим, але чітко вираженим двоповерховим порталом відкривається репрезентативне фойє, яке є серцем будівлі та сполучає шкільні приміщення, такі як бібліотека, тренажерний зал, а також учительські кабінети. Посередині знаходяться просторі сходи, які ведуть до класних кімнат на другому та третьому поверхах. Крім сполучення, ці сходи виконують функцію загальної зони відпочинку та частково складаються з альпіністської стіни, де учні всіх класів можуть грати та розвивати свої фізичні здібності. Також у сходи інтегровані місця для сидіння та спілкування. Кожен поверх (крім першого) має дві багатофункціональні зони, які відповідно присвоюються кожному класу. Їх можна використовувати як для відпочинку у вільний час, так і для навчання в малих групах. Звідти учні мають доступ до лоджій, які при необхідності можуть бути використані як аварійні виходи.

Використання прозорих сонячних панелей
Концепція пасивної вентиляції

Нова початкова школа буде виготовлена ​​з регіональних та екологічних будівельних матеріалів, таких як перфорована цегла та натуральна теплоізоляційна вата рослинного походження. Покрівля дитячого майданчика буде виготовлена з кольорових прозорих сонячних панелей, які, з одного боку, торкнуться оточення приємними барвистими відтінками, а з іншого – забезпечуватимуть школу електрикою. Універсальні плани поверхів дають можливість у майбутньому змінити використання будівлі, наприклад, переоснастити її під офісні приміщення. Міцні та легкодоступні матеріали, які використовуються економічно, підтримують ідею довговічності. Хоча школа обладнана системою охолодження, можна досягти приємної кімнатної температури і без неї. Тут передбачені двері та вікна зі спеціальними прорізами для нічної вентиляції. Масивні будівельні елементи охолоджуються природним шляхом, і тепле повітря виходитиме через мансардні вікна назовні, пропускаючи прохолодне повітря всередину.

Розріз фасаду

Leave a Reply

Your email address will not be published.